Tipos y Modalidades Educativas
Escolarizada
El
conjunto de servicios educativos que se imparten en las instituciones
educativas, lo cual implica proporcionar un espacio físico para recibir
formación académica de manera sistemática y requiere de instalaciones que
cubran las características que la autoridad educativa señale.
Se le llama también educación formal en la
cual se realizan diversas estrategias para el aprendizaje, se imparte en
espacios físicos (aulas, salón, etc.); en la que se busca que la academia a
partir de la preparación de su cátedra, caracterizada por apoyos que ofrece la
tecnología, para llegar al aprendizaje de los educandos; explicando,
interactuando y retroalimentándose uno del otro y con los recursos que lleven
de manera implantada por autoridades (currículum establecido).
Está educación está dirigida y determinada
por un programa dentro de un horario, donde el profesor busca
el desarrollo de los alumnos en toda dirección llevando un aprendizaje
cognoscitivo, por medio de la transmisión sistemática de conocimientos,
haciendo que se facilite la comprensión de los temas, ejercicios, ejemplos,
practicas, etc., dentro de la clase presencial.
Los alumnos son autónomos en la decisión de ir participar y
recibir la oportunidad de acudir a un centro educativo y ser partícipes de
concluir la educación en el nivel que corresponda.
Abierta
La modalidad abierta se aplica a cualquier
forma de aprendizaje flexible que permita más accesibilidad a los estudiantes,
que los cursos presenciales. La flexibilidad puede ser en el contenido del
curso, su estructura, lugar, modo y tiempo en que se realiza, de los medios
utilizados, del ritmo de estudio, de las formas de apoyo disponibles y de los
tipos de evaluación ofrecidos (Memorando sobre la enseñanza abierta a distancia
en la Comunidad Europea (COM 91/388 final, Bruselas, 12-11-1991).
Según Pantzar (1995), “El aprendizaje abierto
se refiere a estudios en un ambiente de aprendizaje flexible, formal o informal
(no formal), donde un estudiante tiene la libertad de elección y la oportunidad
de determinar las metas de su aprendizaje, y de resolver las cuestiones
relativas al tiempo y lugar de estudio además de la programación. El estudiante
debe tener la oportunidad de controlar sus estudios y de recibir
retroalimentación en la forma que él desee”.
Presencial
La modalidad en la
educación presencial se enfoca a transferir la enseñanza, donde un profesor
está al frente de un grupo, en el que comparten tiempos reales con alumnos, en
el que se dan acciones donde los educandos asisten en un horario determinado
por una institución y en el que aplicarán conocimientos.
Desarrollo
La interacción se da
entre Educador y Educando, permite proveer un mecanismo de colaboración, donde
este modelo que determina poca flexibilidad en cuanto al uso de recursos para
la creación de mejoras y en el uso de los recursos de uso en la enseñanza y al
tiempo que está para la aplicación de temas de aprendizaje.
Semi-Presencial
Combina lo mejor de las clases presenciales y
de la educación en línea. En la educación semipresencial las herramientas
digitales no compiten con los métodos de enseñanza y educación tradicionales,
sino que los complementan, mejorando la eficiencia y la flexibilidad del
proceso de educación.
La educación semipresencial es uno de los
métodos de formación y educación más efectivos. Así pues, las consultorías y
empresas de formación de mayor prestigio como Ernst & Young recurren a él.
Este tipo de educación lo aprovechan diversas organizaciones, que van desde
colegios locales hasta grandes multinacionales como Oracle o Cisco.
Podemos afirmar con seguridad que la
educación semipresencial está aquí para quedarse.
Al investigar sobre este tema, podrás
encontrar los términos educación semipresencial o blended learning o b-learning
o educación híbrida, que todos significan lo mismo.
El mayor beneficio de la
educación semipresencial es que combina las ventajas de la metodología
tradicional y de la educación en línea.
A
distancia
Es una enseñanza abierta, flexible e
interactiva que se dicta a través de un tutor a varios alumnos, utilizando
entornos tecnológicos.
El profesor es un tutor quien facilita, guía
y orienta. Es un diseñador de situaciones de aprendizajes en todas las fases de
aplicación, diseño y desarrollo de dos tipos de presencias: lo cognitivo y lo
social.
El alumno es participe activo de la
construcción del conocimiento, desarrolla habilidades cognitivas y sociales,
elige su ritmo de trabajo y es responsable del proceso.
En cuanto al proceso de aprendizaje en la
educación a distancia, las actividades individuales y grupales de aprendizaje
colaborativo construyen el conocimiento desde la participación y la
responsabilidad del que aprende. Ayuda a “aprender a aprender”.
El desarrollo de la educación a distancia
propone otro vínculo entre docente y alumno. Valoriza al alumno, le otorga
independencia y autonomía en el aprendizaje.
La comunicación al darse de manera escrita
debe ser precisa, contener adecuadas reglas ortográficas y buen uso de
sintaxis.
Las habilidades desarrolladas son: la motivación,
la independencia, la autosuficiencia, el aprendizaje activo, el trabajo con
diversidad de herramientas tecnológicas, así como evaluar, discriminar,
organizar y comunicar información.
La educación o formación a distancia puede
acceder a lugares remotos de manera sincrónica o asincrónica, incluyendo
correspondencia escrita, texto, gráficos, audio, video, etcétera.
Las herramientas de comunicación sincrónica
son aquellas que permiten una comunicación a tiempo real, para ello los
participantes deben estar conectados en el mismo momento.
Las herramientas de comunicación asincrónicas
son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir,
en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.
Como podemos ver, existen
varios sistemas de educación a distancia, los cuales difieren según, los medios
empleados, las formas de comunicación, la naturaleza de la interacción y según
las tecnologías empleadas. La elección de uno de ellos dependerá de las
necesidades de la aplicación y de los costos asociados.
En
línea
La
educación en línea, como una de las modalidades de mayor crecimiento en el
contexto de las tecnologías de información y comunicación, es un concepto
polémico. Por sus características intrínsecas de versatilidad, flexibilidad y
neutralidad epistemológica, frecuentemente genera puntos de vista encontrados
de aceptación-rechazo, optimismo-pesimismo, confianza-recelo, entusiasmo-miedo.
Se
plantea que la educación en línea es un concepto complejo que en su realidad
escapa a definiciones simples y que por lo tanto no existe por sí misma, es un
concepto que debe ser consensuado y construido entre los actores educativos
involucrados, éstos son los docentes y estudiantes, quienes participan en un
entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de
computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona
Internet y las tecnologías digitales.
La
educación en línea suele implementarse a través de entornos o plataformas
digitales. El auge de la educación en línea es consecuencia del desarrollo de
la aplicación de las Tics, hecho que ha permitido integrar las innovaciones
tecnológicas a la educación.
Es
semejante a la educación a distancia en cuanto a que utiliza las mismas
herramientas virtuales de comunicación e información como son foros, chat,
mensajería. En las sesiones presenciales es semejante al modelo de educación
presencial en cuanto a que la clase es dirigida por el maestro.
La
gran diferencia es que la educación en línea permite llegar al alumno
directamente mediante la presencia.
El
formato de la educación en línea permite que estudiantes y profesores regulen
su dedicación a la propuesta en términos de flexibilidad espacial y temporal.
El trabajo del tutor en línea es realizar un trabajo
intenso previo a las clases por lo que se requiere de entusiasmo para motivar a
los alumnos hacia el
autoaprendizaje
Virtual
Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al
tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de
la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada
por las tecnologías de la información. Es prescindible que exista un guía
detrás de la plataforma
Es importante
porque permite brindarle a un alumno una serie de posibilidades que
normalmente en el esquema presencial regular no lo encuentra.
Generalmente hay foros los cuales sirven como
una herramienta para establecer contacto con otros usuarios de internet y
generar comunicación sobre tópicos diversos. También funcionan con una
importante fuente de información a la hora de realizar consultas y buscar
asesoramiento de primera mano.
Cómo se utiliza la
educación virtual en el aula: Los estudiantes deben tener mucha conciencia
y responsabilidad de lo que implica este tipo de aprendizaje y lo que va a
inferir en nuestras vidas.
La Educación Virtual se utiliza para las
nuevas tecnologías hacia el desarrollo de las metodologías alternativas para el
aprendizaje de los alumnos de las poblaciones especiales que están limitadas
por su ubicación geográfica la calidad de docencia y el tiempo disponible.
Conclusión
Este tipo de modalidades educativas nos ayudan a saber la diferencia entre cada una de ellas, y saber cual es la mejor modalidad para trabajar con nuestros estudiantes, en la cuál la nueva modalidad que es en línea, a distancia o semi-presencial es la que estamos obligados a trabajar por pandemia COVID-19 nos esta ayudando a dar un gran avance en la educación, ya que es bueno para el sector educativo el avance que se esta dando actualmente ya que muchos alumnos y docentes están viendo nuevas formas educativas.
Aunque en lo personal me gusta mas la modalidad presencial, ya que para mi es mejor estando frente al docente, ya que surgen varios escenarios estando en presencial en donde se retroalimenta tanto por parte del docente como por parte de los compañeros.
Gracias a toda la variedad que existe de este tipo de modalidades educativas, el alumno puede elegir la modalidad que mas le convenga o la que mejor se le acomode con sus tiempos.
Bibliografía
Imaginario, A. (2019, 23 septiembre). Significado de Educación. Significados. https://www.significados.com/educacion/
Sivula, J. (2018). Educación semipresencial - Vuolearning Blog. https://www.vuolearning.com/. https://www.vuolearning.com/es/blog/educacion-semipresencial
UNID. (2016). 2.2 Educación escolarizada - NT_Aplicadas a la Educación. https://sites.google.com/. https://sites.google.com/site/ntaplicadasalaeducacion202/home/temario/2-presencia-de-las-nuevas-tecnologias-en-las-modalidades-educativas/2-2-educacion-escolarizada
Estoy de acuerdo que hoy en día lo que se está viviendo en nuestra planeta por la pandemia a hay ventajas y muchas maneras de seguir preparándonos para crecer y desventajas para otros seguir estudiando debido la pobreza y falta de recursos tecnologícos..
ResponderEliminarTodas las modalidades son de gran utilidad, y estoy de acurdo que hoy en día tenemos la posibilidad de elegir como queremos estudiar. Muy buen contenido.
ResponderEliminarExcelente información, es importante conocer los tipos de formas por las que podemos recibir educacion...
ResponderEliminarMaría Fernanda González Patrón
ResponderEliminarEl daño que dejó la pandemia del Covid-19 es irreparable, tanto en las lamentables muertes como en el número de personas que perdieron su sustento para llevar alimentos a sus casas debido al cierre de negocios. Pero por el lado de la educación hay 2 contextos. El del la baja escolar que sucedió en muchos de los alumnos por la falta de recursos tecnológicos para satisfacer las necesidades del sistema de aprendizaje que se comenzó a llevar. Y por otro lado, el reconocimiento a aquellas plataformas educativas que muchas de las personas ni siquiera sabían que existían, la capacidad de adaptación de los padres y alumnos a las rutinas diarias y dar espacio para llevar sus clases en casa y encontrar la motivación de seguir adelante. Son tareas difíciles tanto para los alumnos, como a los maestros y padres, que para los docentes se volvió todo un reto tratar de que los alumnos sigan motivados sin estar presentes físicamente. Yo sí creo que la ventaja de esta pandemia, fue el aprender a sobrellevar esta crisis sanitaria, apoyándonos en dichas plataformas.
Me parece muy importante conocer todas las modalidades y estar preparadas para enseñar en cada una de ellas.
ResponderEliminarMe parece muy importante conocer todas las modalidades y estar preparadas para enseñar en cada una de ellas.
ResponderEliminarMe parece muy importante conocer todas las modalidades y estar preparadas para enseñar en cada una de ellas.
ResponderEliminarMe parece que como futuras docentes es indispensable el conocer las distintas modalidades y estar preparadas para enseñar en todas.
ResponderEliminar- Isa Cristina Hernández Alvarado
Creo que tener opciones para elegir como queremos llevar a cabo los procesos de enseñanza-aprendizaje se ha convertido en unos de los más grandes beneficios ya que podemos optar por la modalidad que más se acomode a nuestras necesidades tanto de tiempo, ubicación geográfica y de acceso.
ResponderEliminarCreo que atraves de estos grandes avances que se han logrado en la educación podemos aprovechar para ampliar la cobertura que tanto necesitamos en nuestro país, como sociedad debemos unir fuerzas y en conjunto con gobierno y autoridades educativas para hacer llegar estos recursos tecnológicos a las comunidades más rezagadas para que también tengan acceso a una educación de calidad y que ninguna persona se quede sin ese derecho.
Este tipo de modalidades educativas nos ayudan a saber la diferencia entre cada una de ellas, y saber cual es la mejor modalidad para trabajar con nuestros estudiantes, BUEN COMENTARIO.
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